ARTS PLASTIQUES au collège
Savoirs et compétences devant être acquis à la fin du collège
Pratique artistique
- pratiquer le dessin selon quatre objectifs (s'exprimer, représenter,
communiquer, créer), avec quelques outils essentiels (crayons, plumes, stylos à
bille, marqueurs, pinceaux, stylets de tablette graphique, etc.) ;
- agencer, selon quelques principes de composition simple, des formes, des
couleurs et des matières sur un support plan en vue d'obtenir une image porteuse
de sens ;
- élaborer un dispositif simple à trois dimensions articulant des volumes
différents en travaillant selon diverses procédures (emboîtement, liaisons,
ajouts, retraits) et en utilisant des matériaux usuels (carton, bois, terre,
certains plastiques).
Acquisition de repères culturels
- employer un vocabulaire propre aux arts plastiques (vocabulaire de la forme,
de la couleur, de la matière, de la composition, termes usuels de métiers) ;
- énoncer et comparer les grands caractères d'œuvres d'art relevant d'époques
différentes (Antiquité, Moyen Âge, Renaissance, périodes classique, moderne et
contemporaine) ; les relier à quelques aspects du contexte historique et à
certains apports d'autres disciplines ;
- repérer les constituants plastiques essentiels d'une image et d'un tableau :
lignes de force de la composition, choix et distribution des couleurs,
répartition des ombres et des lumières, effets de matières, style de l'artiste,
etc. ;
- faire la différence entre art figuratif et art abstrait, et dans les deux
cas repérer quelques styles importants ;
- émettre des hypothèses sur les intentions de l'artiste, analyser les moyens
utilisés pour les rendre perceptibles au public et prendre position par rapport
à cette oeuvre.
Exploitation de moyens techniques diversifiés
- utiliser des techniques traditionnelles : la gouache ou l'aquarelle, les
encres ou la peinture acrylique (par mélanges, superpositions, travail en
transparence), etc. ;
- se servir de techniques et d'outils plus contemporains : appareil
photographique ou caméra vidéo, traitement des images par les logiciels
d'ordinateur, etc.
Quelques travaux d'élèves par niveaux :
6ème
5ème
4ème
3ème
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